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La
amplia variedad de actividades recreativas exige una clasificación, siendo la más
general la que las agrupa en dos categorías:
1 Receptivas: las
personas se conectan pasivamente con los contenidos recreacionales de los diferentes
agentes emisores.
2. Activos: las
personas actúan en forma directa, poniendo en ejecución sus capacidades expresivas de
movimiento (Segovia, 1981).
También se las puede
clasificar de acuerdo a tres áreas:
1. Culturales: se
refieren a las diferentes actividades plásticas, políticas, teatro, concierto, lectura,
dibujo, ajedrez, meditación.
2. Cultura física: en
esta área se encuentra toda la actividad deportiva, fútbol, básquet, volibol,
atletismo, ciclismo, etc.
3. Sociales: baile,
canto, juegos de salón, conversaciones, fiestas, agasajos, etc., hacen parte de esta
área (Bolaños, 1985).
Toda esta teoría
recreacional demuestra la necesidad de realizar estudios que determinen y analicen las
preferencias y la demanda de recreación con miras a la planificación tanto de
actividades recreacionales como de su infraestructura en la ciudad.
3.3.1 Modelos
geográficos aplicados a la recreación.
Uno de los métodos que
utilizan los geógrafos para describir y analizar las actividades humanas es construir
módulos espaciales para sintetizar algunos aspectos particulares.
Considerando los
modelos como una representación idealizada de la realidad (Haggett, 1976; Harvey, 1983),
estos permiten estudiar y comprender la problemática planteada, además, brindan un apoyo
teórico-conceptual acerca del hecho que se quiere abordan. Lo anterior significa que, el
modelo representa una imagen simplificada que ha de ser presentada al investigador como
una fuente de hipótesis de trabajo que han de ser contrastadas, verificadas y/o
reprobadas con la realidad (Haggett, 1976; Harvey, 1983).
El modelo que
desarrolla el presente trabajo, para explicar la intensidad de uso de los centros
recreativos en el área urbana de la ciudad de San Juan de Pasto, es el modelo de
decadencia con distancia.
Modelo decadencia
con distancia. Este modelo explica la posibilidad que tiene un lugar (Población
Mercado, etc.) de recibir la afluencia de personas en grado diferente de acuerdo a la
distancia que las separa del lugar. Así, a quienes estén más cerca se les hará más
fácil llegar al sitio seleccionado y, a las personas que estén mas lejos se les hará
más costoso su acceso.
En lo referente a la
utilización de los centros recreativos (parques), el modelo puede ser aplicado si
consideramos que un atractivo lugar de recreación, puede convertirse en eje de afluencia
de personas; de la siguiente manera: las personas que viven más cerca preferirán,
visitarlo más a menudo, a diferencia de las personas que se encuentran a mayor distancia
del lugar; éstas buscarán un sitio más cercano a su residencia para realizar
actividades recreativas.
3.3.2 Metodología del
estudio
La investigación
contempló un doble proceso; formular una teoría sobre la geografía de la recreación; y
a la vez, someterla a contrastación a través de un trabajo de campo, consistente en un
levantamiento de entrevistas, encuestas y una observación no estructurada por parte de
los investigadores, que nos permitió comprender la intensidad de uso de los centros
recreativos (parques) en el área urbana de la ciudad de Pasto.
El trabajo
metodológicamente desarrolló tres aspectos:
-
Recolección de información:
formulación de un referente teórico, levantamiento cartográfico del área urbana de
Pasto; trabajo de campo desarrollado mediante la aplicación de encuestas al público y
entrevistas a personas y/o dirigentes relacionados con la recreación, y la no menos
importante, observación no estructurada.
-
Análisis de la
información: se codificó y tabuló los datos, se elaboraron cuadros y gráficos, se
interpretó y analizó los resultados y se realizó un cruce de información
bibliográfica, cartográfica y de trabajo de campo.
-
Informe final: se
polemizó, cotejó y contrastó la formulación teórica con el trabajo de campo
proporcionada por los usuarios de los centros recreativos; aproximándonos a una
comprensión de la recreación y a todas las expresiones de ocupación del tiempo libre
por parte de los usuarios de los parques.
3.4 ANÁLISIS DE LOS
RESULTADOS
Según el censo de
1993, la ciudad de Pasto presentó una población de 255.266 habitantes, cuya amplitud
poblacional nos obligó a decidir por el uso de encuestas (previa realización de una
premuestra); y a entrevistar a dirigentes que de una u otra manera estén relacionados con
la recreación (Coldeportes, Infinar, Comfamiliar, Licenciados en Educación Física).
Se aplicó las
encuestas los días sábados y domingos, días de mayor afluencia de población a los
centros recreativos; los demás días se despreció, puesto que la asistencia de usuarios
a los parques es poco significativa.
Figura. 3
Preferencias recreacionales de la población encuestada.
Las actividades
clasificadas dentro de la cultura física constituyeron el 100%; lo que corresponde a este
aspecto, sobresalen los siguientes deportes: básquet, microfútbol, voleibol y atletismo
como los más representativos y populares. El baloncesto es el deporte más practicado
(32%), le siguen microfútbol (23%), fútbol (19%), voleibol (7,9%) y otros, en los que se
destacan: atletismo, ciclismo, gimnasia, patinaje, artes marciales (Kung-Fu, Taekondo),
chaza y natación constituyen en su totalidad un 16% (Figura 3).
Aunque la pregunta fue
abierta y el usuario del parque podía escoger entre actividades deportivas y actividades
culturales, ningún encuestado contestó preferencias sobre actividades culturales como:
la lectura, escuchar música, artes plásticas, danzas, entre otras.
Una primera conclusión
la opción detectada entre las actividades deportivas y las actividades culturales, pueden
explicarse por dos razones fundamentales: la percepción de la población sobre lo que es
en sí la recreación y el tipo de equipamiento de que disponen los parques o los centros
recreativos.
Por otra parte, el
equipamiento urbano destinado a la recreación promueve el desarrollo de las actividades
deportivas, dejando en consecuencia, a un lado las actividades culturales.
3.4.2
Preferencias recreacionales de acuerdo a grupos de edad.
Para el análisis de
este punto, se consideraron tres grupos de edad: el grupo de O a 15 años que constituyen
el 12%; el 68% está constituido por las personas comprendidas entre los 15 y 30 años y
mayores de 30 años que conforman el 20%.
Lo anterior demuestra
que las personas con edad comprendida entre 15 y 30 años son las que practican mayor
actividad física (deporte); esta situación decrece cuando las personas se acercan a los
50 años o en los primeros años de vida de la persona (Figura 4).
Figura 4.
Preferencias Recreacionales de Acuerdo a Grupos de Edad.
La posible
explicación de esta tendencia es que, a medida que el ser humano se desarrolla
cronológicamente, su instinto lúdico va transformándose y van apareciendo otros
intereses. Así, los adolescentes y jóvenes por lo general, les agrada hacer deporte,
mientras que la gente de mayor edad, tienen otras preferencias como salir de la ciudad, ir
a la finca, pasear en carro.
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