EL PORQUE DE ESTE ENCUENTRO
HECTOR TROYANO GUZMÁN
Coordinador de Cultura y Divulgación del Convenio Andrés
Bello
Periodismo y Cultura: Este es el tema que nos ha convocado a esta
importante cita y del cual hablarán verdaderos especialistas
que se han dignado aceptar nuestra invitación como muestra
de vocación integracionista y de fraternidad entre los pueblos
de la región.
Bien sabemos que el periodismo es una forma de comunicación
social; que es la utilización de unos instrumentos específicos,
a los que denominamos medios, para la transmisión de un mensaje
que se llama noticia o información.
Cultura es, fundamentalmente, la capacidad que tiene una sociedad
para reflexionar sobre sí misma; pero también es, en
una forma amplia e integral, toda forma de conocimiento y de comportamiento
de un grupo social determinado. Entre cultura y periodismo ha existido
siempre una relación directa, íntima, el periodismo
es una forma de cultura, una forma de conocimiento, y por tanto cumple
una función cultural o debiera cumplirla.
La cultura también es noticia y por ello el Convenio Andrés
Bello, la Fundación Konrad Adenauer y la Asamblea Regional
Fronteriza Colombo-Venezolana han reunido en este ENCUENTRO a decanos
de facultades de comunicación social o escuelas de periodismo,
a profesores universitarios; a directores al más alto nivel
de entidades nacionales de radiodifusión y diarios; a sociólogos,
periodistas, a culturólogos y, en fin, a especialistas de diversas
profesiones, con el fin de buscar un mayor espacio para la cultura,
no solamente en los países del Convenio Andrés Bello,
sino en toda Latinoamérica, donde pese 11 temor ya la violencia,
la gente vive y crea. Pero no solamente buscar un mayor espacio para
la cultura en los medios de comunicación social es el propósito,
también tenemos que encontrarlo en nuestras propias mentes.
Cultura y periodismo son, igualmente, diálogo e integración.
La integración sólo es posible en el encuentro, en el
diálogo. Se hace necesario, en consecuencia, emprender o profundizar
el diálogo, no solamente entre los entes responsables de la
economía, la política o las organizaciones sociales,
sino entre los pueblos como creadores y depositarios de sus culturas.
Mucho se ha hablado respecto de la integración cultural, como
también se ha reconocido que la integración económica,
social y política nunca será realidad si no se alcanza
-previa simultáneamente- la integración cultural.
En este proceso de integración cultural, que debe ser un proceso
de diálogo intercultural, los gobiernos de las Repúblicas
de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Perú y Venezuela, animados
por la convicción de que es necesario impulsar un proceso integracionista
e inspirados por el deseo de aprovechar los beneficios derivados de
las "múltiples afinidades espirituales, culturales e históricas
de los países de la región, fieles al patrimonio cultural
latinoamericano y con el propósito de lograr una efectiva integración
entre sus pueblos, suscribieron en la ciudad de Bogotá (Colombia),
el 31 de enero de 1970, el Convenio Andrés Bello, al que adhirieron
en 1980 Panamá y en 1982 España.
En el contexto de la cooperación cultural regional, la puesta
en vigencia del Convenio Andrés Bello tiene un significado
internacional, original y decisivo para los países signatarios
y para América Latina en general.
Para muchos de ustedes, por no decir para la mayoría, este
es el primer contacto con el Convenio Andrés Bello, que está
cumpliendo en 1990 veinte años de realizar esfuerzos conjuntos
por intermedio de la educación, la ciencia, la tecnología
y la cultura, en favor del desarrollo integral de sus naciones y de
fomentar el conocimiento y la fraternidad entre los países.
Qué mejor escenario que este para decir que el Convenio Andrés
Bello, que puede mostrar excelen- tes realizaciones, ha tenido un
relativo espacio en los medios de comunicación social para
hacer que sus beneficios lleguen a mayor número de comunidades,
y es cuando creemos que los medios de comunicación deben equilibrar
"la imagen informativa prestando atención a todo lo constructivo
y positivo" que hacen, no sólo organismos internacionales
como el Convenio, sino nuestros propios países.
Las Altas Partes contratantes, al suscribir este tratado de Derecho
Internacional Público, como una acción para fomentar
el conocimiento mutuo y la circulación de personas y bienes
culturales, acordaron "estimular a los medios de comunicación
social de cada país, para que incrementen la información
sobre los demás países del área e intensifiquen
la cooperación entre ellos para el oportuno intercambio de
informaciones".
Igualmente dispusieron "dedicar preferente atención al
uso de los medios de comunicación social en razón de
su influencia educativa y promover la coproducción de programas
audiovisuales con el propósito de asegurar una sana formación
y recreación del pueblo y preservar los valores éticos
y culturales".
Con base en los anteriores postulados y con la fIrme convicción
de que el periodismo cultural es una rama importante de la comunicación
social y del periodismo universal, la Secretaría Ejecutiva
del Convenio Andrés Bello y la Fundación Konrad Adenauer
realizaron, del27 al 29 de noviembre de 1989, en Quito (Ecuador),
un primer encuentro con periodistas de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador,
España, Panamá, Perú y Venezuela.
En esta oportunidad y como continuación de este diálogo
intercultural, las dos entidades antes citadas reúnen aquí,
en San Cristóbal, Venezuela, a cuatro expertos en el tema periodismo
cultural, quienes tendrán a su cargo las conferencias centrales
del Encuentro. A directivos de las Asociaciones Nacionales de Facultades
de Comunicación Social de Colombia, Panamá, Perú
y Venezuela. A decanos de Facultades de Comunicación Social
de Bolivia, Chile y Ecuador. A presidentes y directivos de Asociaciones
Nacionales de Radiodifusión, y de diarios.
¿QUE NOS PROPONEMOS?
Estudiar el sentido que encierra la palabra cultura.
o Identificar los problemas existentes en la región que impiden
la divulgación de los temas relacionados con el patrimonio
cultural.
o Buscar las vías más adecuadas para un fácil
acceso al conocimiento de los valores culturales por parte de quienes
tienen la responsabilidad de su divulgación masiva.
o Conocer qué se está haciendo en las Facultades de
Comunicación Social con respecto al periodismo cultural y propender
para que en ellas se incluya, si no existe, una cátedra sobre
este tema.
o Analizar con los directivos de Asociaciones de medios la situación
real del periodismo cultural en los países de la región.
o Formalizar un acuerdo entre los directivos de las distintas Asociaciones
de Facultades de Comunicación Social y Periodismo, las Asociaciones
Nacionales de Radiodifusión y Diarios, Colegios Nacionales
y Regionales de Periodistas, para que mancomunadamente defiendan,
desde sus distintos campos de trabajo, el patrimonio cultural de sus
respectivos países.
o Propender por la organización de talleres y seminarios sobre
periodismo cultural, tanto para alumnos de Comunicación Social-Periodismo,
como para los periodistas en ejercicio.
o Crear, en el marco del Programa-Presupuesto del Convenio Andrés
Bello, una actividad específica sobre periodismo cultural.
o Definir las condiciones que hagan posible un programa de pasantías
sobre periodismo cultural en los países del Convenio Andrés
Bello.
o Hacer que las producciones de televisión y radio del Programa
Expedición Andina del Convenio Andrés Bello tengan mayores
y mejores espacios en las cadenas de televisión y radiodifusión
de los países miembros.
o Constituir, con base en las organizaciones participantes, un ente
que asesore a la Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés
Bello, para impulsar el periodismo cultural.
Pueden ser las anteriores, algunas recomendaciones que bien valen
ser consideradas por los señores delegados.
Para hacer viables las conclusiones de este Encuentro, hacemos de
su conocimiento que el Convenio Andrés Bello, con el fin de
cumplir con sus objetivos, tiene la siguiente organización
a nivel internacional: la Reunión de Ministros de Educación;
la Comisión Asesora Principal; las Comisiones Técnicas
( educa- ción, cultura, ciencia y tecnología); la Secretaría
Ejecutiva, con sede en Bogotá, reconocida como organismo internacional
intergubernamental, y tres entidades especializadas.
Que lo que aquí se recomiende, la Secretaría 10 presentará
a la consideración de la XV Reunión de Ministros de
Educación del Convenio Andrés Bello, a celebrarse en
octubre del presente año, con el fin de incorporarlo en el
programa-presupuesto de 1991-1992.
SEÑORES DELEGADOS
Al agradecerles sus luces, no podemos olvidar que debemos ser capaces
de instaurar un auténtico proceso de diálogo intercultural
entre nosotros, y que la interconexión que presentan actualmente
los países del mundo ha generado una necesidad sensible e impostergable
de cooperación, "fenómeno que debe comprender muy
bien el periodista para contextualizar su información y ampliar
el aspecto de su visión en relación con la información
que entrega a sus compatriotas, que lejos de hacerlos sentir distantes
y aislados, los haga ser parte viva y decisoria de la comunidad mundial,
del hombre, que viviendo en cualquier parte del planeta, se siente
responsable del destino, los intereses y la lucha de todas y cada
una de las personas que sublimizan la vida con su presencia y con
su esfuerzo para dignificar y enaltecer el destino de todos".
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