Materiales:

Estilógrafo
Papel
Proyector digital

Vocabulario:

Vocabulario de color—ver Folleto Terminología del color
Forma
Orgánica
Geométrica
Espacio positivo y negativo

Procedimiento:

1. Presente el proyecto, ejemplos y objetivos de la unidad. Galería de imágenes. Revise con los estudiantes la teoría del color, preguntándoles qué saben acerca del color y la forma. Por ejemplo, los estudiantes pueden escribir terminología y definiciones del color en el tablero, y luego discutir la diferencia entre color objetivo y subjetivo. Distribuya el Folleto Terminología del color para que lo usen los estudiantes como una herramienta continua de referencia.

2. Presente el proyecto de grabado virtual. Exponga el ejemplo de la flor y guíe a sus esudiantes a lo largo del proyecto. La diferencia entre el proceso de grabado virtual y lo que crearán los estudiantes es que la capa pintada que subyace a la flor se pinta en el proceso virtual, mientras que en esta unidad los estudiantes grabarán con esténcil las primeras capas del grabado y luego imprimirán la capa fotográfica a lo último.

3. Presente y discuta: Andy Warhol: Biografía y/o Power Point Arte Pop.

4. Presente y discuta: Power Point Andy Warhol: Color y Forma.

5. Auto-evalúe después de cada día de presentaciones: en una hoja de papel, los estudiantes deberán responder las siguientes preguntas:

¿Qué aprendió hoy que fuese nuevo e interesante?
¿Qué esperaba aprender pero no aprendió?

Regresar